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DATE E SEDI DI SVOLGIMENTO: - WEBINAR: 26 giugno 2025 WEBINAR - WEBINAR
QUOTA DI PARTECIPAZIONE:
da concordare con la Scuola
(compreso materiale didattico, colazione di lavoro e coffee break)
RELATORI: - Prof. Marcia Sozzi
Diplomata presso la facoltà di Scienze della Formazione di Urbino in “Grafologia dell’Età Evolutiva e dell’orientamento scolastico”, successivamente specializzata in “Rieducazione della Scrittura” presso la Scuola Superiore di Studi Grafologici di Urbino, ha poi conseguito un Master Accademico in “Pedagogia della scrittura manuale e del disegno infantile”.
È mediatrice del Metodo Feuerstein e facilitatrice Brain Gym.
Opera come educatrice del gesto grafico e formatrice per educatori e insegnanti dagli anni ’90
PROGRAMMA: Obiettivi:
- promuovere presso gli insegnanti la conoscenza de:
- i prerequisiti per l’apprendimento della scrittura e le più comuni
difficoltà grafo-motorie dei bambini in questa tappa evolutiva
- lo sviluppo del segno grafico e delle fasi evolutive della scrittura
- consentire loro l’acquisizione delle competenze necessarie a:
- l’insegnamento della scrittura (macro-grafismi, pre-grafismi
e strutturazione corretta delle lettere e dei loro collegamenti)
- l’individuazione precoce di eventuali difficoltà grafo-motorie
- l’attivazione delle strategie necessarie a sostenere i bambini
con tali difficoltà
- sperimentare su se stessi, in modo da predisporsi all’ascolto del bambino
- promuovere l’auto-consapevolezza del proprio corpo e della propria energia
nella produzione del gesto grafico per trasmettere tale competenza al bambino
Modalità e contenuti del corso
L’intervento si articola in una parte teorica e in una parte pratica.
La prima è relativa all’apprendimento della scrittura, delle più comuni
difficoltà grafo-motorie dei bambini, dello sviluppo del segno grafico
e delle fasi evolutive della scrittura. La seconda è invece strutturata
come un vero e proprio laboratorio che vede coinvolti gli stessi educatori
e prevede attività di gioco con il corpo, tecniche di rilassamento e di respirazione.
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